职业教育(中旬刊)2023年09期
- 专题
- 基于OKR的高水平、结构化教师教学创新团队管理研究马丽娟;王丹;
- 职业教育教师教学创新团队共同体激励机制研究李康宏;闵海强;项瑜嫣;
- 本科职业教育视域下高职青年教师专业发展标准及现状分析向莹;
- 前沿
- 大数据时代高职院校治理问题与变革策略高松元;
- 产教对接谱系图整体构架设计翁窈瑶;孔婷婷;钟振宇;
- 乡村振兴背景下推进涉农高职院校思政课教学改革路径研究张伟;
- 论丛
- 中职思政课程实践教学活动：逻辑归因、现实偏离与推进路径黄晓丽;
- 视点
- 积极心理学视角下高职医学生心理健康教育实践路径田伟翠;余彩云;黄秋莲;夏雪梅;
- 数字化背景下建设职业教育社区学院的现实意义和实现路径聂晓;所辉;
- 关注
- 高职院校助力县域产业高质量发展的实现路径研究周天沛;
- 基层医疗机构临床检验技师岗位胜任力评价指标体系的构建邱模昌;吴剑;黄丹;陈思琦;
- 调查
- 职业教育服务南疆乡村振兴战略途径研究——以阿克苏地区为例朱友娟;王智化;邱明科;
- 试论“互联网+”背景下中等职业学校的班级管理万炜;杜学元;
- 高水平高等职业学校内涵建设价值取向与途径构建研究王震;
- 案例
- 专升本应用型人才培养“1+1”模式研究与实践龙诺春;
- 职业教育实训教学质量监控体系研究李海涛;
- 学前教育专业学生绘本课程资源开发利用能力职前培养探索陈笑颜;
- 中职学生核心素养培养路径研究孙圣杰;司马卫平;王思雨;
- 高职院校以伟大建党精神引领培育时代新人研究杨金沙;
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- 来稿须知--